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1960年赤峰四中教室
1966年，赤峰四中实行场管校，改成“赤峰制药厂东方红中学”。1970年，第一届九年制学生毕业，同年与十小、十一小合并为“第七人民子弟学校”，正式改为九年制学校（1972年中小学再分开）。
1978年，赤峰四中被确定为盟重点中学；2009年，英才学校并入四中；2010年，赤峰四中晋级“赤峰市示范性普通高中”；2012年考出赤峰市理科状元。
截至2020年7月，赤峰四中已满六十年的办学历史。学校现有教学、生活、活动三大区域。校园占地面积46675平方米（约70亩），建筑面积26000平方米，共有56个教学班，在校学生2600余人，在编教师328人。
1971年赤峰四中文科毕业生合影留念
赤峰四中文化底蕴深厚，多年来创建了良好的人文基础和社会声誉，积累了许多成功经验，走内涵发展之路，走素质教育之路，形成了一定的办学特色。
在赤峰四中的校园内，每天都在发生着动人、愉快、令人难忘的故事，这里的每一个角落，都在见证着无数学子的青春时光，见证着每位老师的无私奉献，见证着师生之间的深厚情谊，更见证着每一个“四中人”为了四中更美好的明天而努力奋斗的光辉历程！
“夏日”与“永恒” 刘名炎打来电话时，我正准备去上晚自习。他说，要乘今晚的火车回学校，发车前恰好有一点时间来看我。 我坐在教室里，等待着他到来，想象他如今的模样。正想着，一个高高瘦瘦的男孩子已经站在了门外。我迎出去，打量他，依然是原来的样子，但是长高了些。他走上来，轻轻拥抱我，这使我有些吃惊，当年的他，是那样不善表达的一个孩子啊。 1984年赤峰四中教学楼 他是我班上一个特别刻苦专注的学生，教室里如果有一个人在学习，一定是刘名炎。我欣赏这个勤勉的孩子，希望其他学生也能如他一样专心致志，热情向上。当我称赞他时，同学们鼓掌，朝着他笑，他常常面无表情，既不腼腆低头，也不回头表示一下回应。他就是这样似乎有些木讷。 我喜欢机灵活泼的孩子，也喜欢质朴浑然的孩子。 之后他去读大学，好几年再没有见面。节日里他发祝福的短信给我，然后又好久没有消息。现在，他兴奋地告诉我，刚刚从美国交流实习回来，并把一个精致的小袋子放在我面前，是特意为我带回的礼物。 1986年赤峰四中外语组教师合影 我微笑着，听他讲异国他乡的见闻，随着他的讲述，脑海中是不断变换的一幅幅美丽画面，我同时也看到了一个孩子的成长，如竹子拔节一般，一节节长高，越长越欣喜，越长越茂盛。时光渐去，年纪渐长，我清晰地感到，注视着一个个年轻的生命不断生长，是一种多么真实的幸福。 “成功，需要坚持不懈的努力和不计成败的洒脱”，他告诉我，当年我讲过的这句话，他一直记在心里。我深深点头，相信在通往未来的路上，他会如当年一样执着勤勉，心里装满美好热烈的渴望。 他要走了，我习惯性地想要嘱咐些什么，更多的话却没有说出，目送他背着旅行包匆匆下楼，只有无尽的祝福在心里。 1987年赤峰四中高三三班全体师生合影留念 女儿最喜欢拆看礼物，我把小袋子交给她，打开看时，是一套精致的香水，还有一袋黑黑的巧克力可可豆。 豆豆给女儿，香水自己留下了。 这是我粗糙的生活中第一款香水。 女儿说，这是时尚杂志经常提到的一个品牌，它们都有好听的名字，一款名为夏日，另一款名为永恒。 我想到这个孩子为了给我买礼物，也许会节衣缩食，现在，他正坐在夜行的火车上，舍不得买一张卧铺票，却记得从万里外带礼物给我。 1988年高三全体教师合影 这是我在赤峰第四中学从教的第十八个年头，偶尔，一种莫名的倦怠会突然袭来，而这样一些深切的感动，会拂去心上的尘埃，如春日带着香气的风，久久徜徉在我心头。 做人师，不做经师 今天的一件事，让我陷入深思。今天我们学到必修一的第三单元。课上的一切教学活动正在有条不紊地进行，但我发现有一名同学总是处于游离状态，不能集中注意力。我走过去看她的课本和笔记，发现这节课的内容一点儿没有。我很生气，但还是强压怒火，问她“怎么了?怎么不学习?”她不吱声。再问还是不回答。我让她下课后向我说明情况。 来到办公室，还没等我问，她好像多天的压抑终于找到了释放的出口，“老师，我姥姥上午去世了”。说完，眼泪便再也止不住，像夏天午后的雨点一样劈里啪啦地打在自己的衣服上。我一时语塞，竟不知该如何安慰她。原来是至亲的离世让她陷入深深的悲痛而不能集中注意力上课。我庆幸自己没有劈头盖脸对她一顿训斥和责备，等她稍微平静些了，我才说了些安慰和鼓励的话，并告诉她课后把这节课的内容补上，不懂的地方再来问我。 1990年赤峰四中春季运动会开幕典礼 通过这件事，我意识到，不管是我们成年人，还是正处于青春期的学生们，每个人可能都不知道别人正在经历着什么。所以作为老师，我们要多关爱我们的学生，多与他们沟通和交流。正如一位知名人士所言“没有爱就没有教育”。换句话说就是，先有爱，然后才有教育。我们要做人师，不做经师。 赤峰四中文联 记得那是暑假的某一天，艾大哥见了我，说：“我们打算创立自己的文联，你有空写些稿子发过来。” 我一愣，文联？写稿？这是多遥远的事，远得早不属于我的生活，于是漫不经心、没心没肺地答道：“写稿，有什么好处？”（看看我的境界） “写得多，写得好，带你去采风。” 我立刻觉得这事更离谱了，便很快将它忘却了。 这样判断一件事，是符合我的性格的，我是心智模式极强的人，对新事物一贯抱怀疑态度，觉得文联采风这样的事，也就是说说，不会轻易实现。 后来，后来是怎样写了第一篇稿子，已经忘记了。只记得大概一年后，忽然收到一个通知：文联成员明日早6时到学校大门口集合，自备口粮去采风。 我开始在家里高调宣扬我的采风，一边应对老公、女儿的打趣，一边兴奋地打点行装，无论如何，我们实实在在地坐在了北行的大巴上，朝着克什克腾旗黄岗梁进发了。 旅行，在人们的生活中，早已不是新鲜事，但采风是完全不同的。山水草木，月色鸟鸣，在我们的眼里、心中，皆溢满别样的情致。仿佛有一种神秘的力量，带我们飞离了平常的自己，痛饮啸歌，吟风赏月，蓦然发现，原来自己的心中还藏着另一个自我，可以如此自由快乐，没有挂碍。 采风回来很久了，大家依然念念不忘黄岗梁月下的狂歌，被我们搅得彻夜不息的犬吠，清晨宁静的山林，漫过山林的温暖晨曦…… 无需组稿，每个人都情不自禁，想表达点什么，采风的实效，果然不一般。 不久，出版了赤峰四中文联的第一本文集——《足迹》，淡绿色的封面，浅浅的足印，我想每个人看到这个封面，感知是不同的，文联的同伴们当是感触最多、最深。 从此，文联，采风，成了一件踏踏实实的事情，当我们散落在各自的生活里，俯首于案前，出入于菜场，拥挤于街市，心事漫漫，行色匆匆，偶一举头看到天边的云，想及某一日即将到来的一次疯癫的出行，心中总是喜悦的。 下一年，我们再游黄岗梁，相逢了那里的初雪，雾凇，黄冈梁深秋的冷峻；再一年，游赏了达里湖宁静的蔚蓝，阿斯哈图奇异的石林，克旗广袤的大地草原；一个月前，我们刚刚从通辽回来，大青沟深秋多彩的森林，塔敏查干沙漠洁白的沙海，还铺展在眼前，久久不去。 就这样，四年过去了。 四年，会在人生中留下什么痕迹呢？也许是鬓边的几缕白发，也许是一桩欲说还休的心事，也许是一件将成未成的事功，对于我们，除了这些，还有静静立于案上的四中文联文集四本，《足迹》《天下醉美》《风景这边独好》《这是一片乐土》，这些可爱的名字背后，留有我们在山水间恣意的笑声，记忆中的星光湖水，生命中一段快乐的光阴，你和我，我们这些心中装着另一片海的人，一同走过的光阴。 蓝天上漂浮的，已经是初冬淡灰色的薄云，又在期待着来日的山水之约了。 1 “和风容与贺母校华诞，清阳矅灵映塞北蓝天。一甲子拼搏岁月如歌，六十载耕耘共谱新篇。”现如今，赤峰四中以“全面发展、立德树人”为办学宗旨，以“精致教育、自主发展”为办学理念，以“学校管理扁平化、德育活动课程化、课堂教学精致化”的管理模式，做精做强“市级示范校”，已形成全市“优质精品高中”品牌。 本文为原创，未经允许严禁转载，一经发现，追究法律责任
