来源: 超级父母(id:edu809)
月考成绩一出,多少家长就急着问孩子到底考得好不好。
“要和孩子在一起打败问题,千万不要和问题在一起,打败孩子!”
今天这篇文章,正是老师想对家长说的掏心话。
正确对待孩子的成绩,为孩子的学习与成长保驾护航。
1
一个班级总有第一名和倒数第一名,有学生考高分,也有学生考低分。家长应该透过数字看到孩子对于学习的态度,用“言传”去鼓励孩子,用“身教”去影响孩子,让他正视学习,争取进步。
两千年前,孔子就提出了“因材施教”、“有教无类”。不是每个孩子都能考100分,但写字好的孩子将来能当书法家,爱画画的孩子将来能当画家,口才好的孩子将来能当外交官……
2
对待孩子的成绩,最好的态度是以平常心对待,“不以成绩好喜,不以成绩差悲”。和孩子一起,找到问题,并打败它,而不是用问题去打败孩子。成绩只是一时的,让孩子从考试中发现问题,得到成长才是最重要的!每一次考试都是孩子的一次珍贵蜕变,可惜只有1%的家长知道!
任何一场考试,都要想尽办法挖掘出最大的教育价值,不能止步于收获一个分数。
3
家长对孩子成绩的反应,直接决定了孩子的学习态度。您的一句话,影响力远大于老师千言万语的说教。比起孩子有没有考高分,更重要的是他有没有形成好的习惯和心态,为今后的学习打下坚实的基础。一条万能公式就是:端正的态度+良好的习惯=理想的学习成绩。98分和100分并没有什么差别,重要的是让孩子爱上学习,并且善于学习。
4
孩子本是一张白纸,他的所有行为是对父母的模仿,他的所有知识来自于学习。经常有家长羡慕别人家的孩子,似乎不用怎么管,自己就能好好学习,考出好成绩。却不知道,这些孩子的父母连睡觉都有一个眼睛是睁着的!无论是老师还是家长,只有把教育的责任归咎于自己而不推脱给孩子的时候,才能真正解决孩子的问题。优秀孩子的背后,都站着不断学习与提高的成功父母和老师。
5
老师“教”的,始终是课本上的知识,孩子最终的教育成果,离不开父母课外的“育”。平时不闻不问,考差了就对孩子大发雷霆,是不负责任的表现。优秀孩子是优质教育的成果,问题孩子大多是问题家庭的产物。
同一个班级,孩子之间的竞争,归根到底,是家长综合素质和付出心力的竞争。
6
“优生”不全是老师教出来的,“差生”也不全是学校培养的。孩子身上的好品质,几乎都来源于家庭,少不了家长的悉心培养。新教育改革提出了一个主张:共读,共写,共同生活。基调就是陪伴。陪伴孩子阅读,阅读会让孩子更加自信、理性、平和、乐观;家庭教育是一个艰辛而漫长的过程,父母的每一个选择,都在改变孩子人生的道路。
7
一位带班多年的班主任发现:学生使用手机的频度和成绩成反比。成绩靠后的学生中,大部分都有手机。越沉迷手机的,成绩越差。
如果您爱您的孩子,在孩子18岁以前,请尽量少让他们接触手机。
8
研究表明,经常读书的孩子有更多的词汇量,更好的解决问题能力,更积极的人生态度。教育家苏霍姆林斯基说过:“一个不阅读的孩子,就是一个学习上潜在的差生。”
如果孩子只学课本上的知识,那么就会比其他孩子少了几百万字的阅读量!
9
如果教育完全顺应“天性”,恐怕孩子连起跑线都迈不过去。教育必须趁早,别等孩子长大了,再让社会狠狠教育他。
孩子学坏了,就要立刻管教他,教好孩子比什么都重要。父母狠得下心,孩子才不会变成温室里的花朵,而是长成参天的大树。
(图:@方块)
10
老师是这样,家长也是这样,我们都必须成为孩子学习路上的榜样。父母应以身作则,注意自己的一言一行,给孩子起到良好的榜样作用。
只有父母率先垂范,孩子才能真正得到良好的教育。
北京四中校长刘长铭说过:凡是家长不与学校配合的,结果都是悲剧。没有完美的老师,也没有完美的家长。但为了孩子,我们都在不断努力。老师不是神仙,再负责的老师也难免有疏忽的时候,请给老师多一些体谅与理解,所有老师都在尽心尽力。家长对孩子学习的关心,对老师来说,也是对教学工作的支持与重视,只有家校和谐了,孩子才会更加有优秀。
*来源:超级父母(id:edu809)。父母成长一小步,孩子成长一大步!每天分享最好的育儿、亲子文章,让你成为超级父母!